El pasado miércoles, 18 de abril, se desarrolló en Sevilla la primera jornada del ciclo "Masculino, femenino, singular...Plurales". El documental proyectado La madre sola gustó y emocionó al público asistente. El coloquio posterior resultó de enorme interés, por la calidad intelectual y la cualificación de las personas integrantes de la mesa y por la participación de las personas asistentes.
Os volvemos a adjuntar el programa de las jornadas. La próxima sesión tendrá lugar el próximo miércoles 16 de mayo y en ella se abordará el tema "Cuerpos masculinos y femeninos. La medicina y la salud sexual y reproductiva".
Las siguientes sesiones tendrán lugar los próximos:
- 16 DE MAYO JORNADA II. Cuerpos masculinos y femeninos. La medicina y la salud sexual y reproductiva.La medicalización y el control de la sexualidad. Proyección del documental La luna en ti.
- 13 DE JUNIO JORNADA III. Educación formal e informal para los roles de género. Escuela segregada. Educación para la ciudadanía. Publicidad. Proyección del documental La ciencia del sex-appeal
c/ Blas Infante. 4 – 8ª planta (Sevilla)
JUSTIFICACIÓN DEL CICLO
Históricamente, en USTEA hemos realizado, a través de la Secretaría de la Mujer,
una reflexión sobre el modo de ser y sentir(se) mujeres. Ahora, tanto la coyuntura
histórica presente, como el avance en las teorías feministas sobre el sistema sexogénero, hace aconsejable y oportuno orientar dicha reflexión hacia modos de
entender el género superadores del binarismo hombre-mujer.
Desde USTEA-Enseñanza asumimos este reto, conscientes de la importancia que
tiene para nosotrxs, en tanto que docentes, la escuela como institución en la que el binarismo hombre/mujer se construye, se transmite, y se perpetúa, aunque no
podemos desconocer el potencial de la misma también para contestarlo.
Por ello, en USTEA estamos convencidxs de que la reflexión participada nos
enriquecerá y nos aportará instrumentos para el cambio social, probablemente más necesario ahora que nunca.
Para propiciar la reflexión y la participación, se repartirá un dossier de prensa, se
visionará un documental e intentaremos llegar a conclusiones que posibiliten la
construcción de identidades de género superadoras de los binarismos biologicistas.