jueves, 26 de abril de 2012

Se desarrolla en Sevilla la Iª Jornada del ciclo "Masculino, femenino, singular... Plurales"



El pasado miércoles, 18 de abril, se desarrolló en Sevilla la primera jornada del ciclo "Masculino, femenino, singular...Plurales". El documental proyectado La madre sola gustó y emocionó al público asistente. El coloquio posterior resultó de enorme interés, por la calidad intelectual y la cualificación de las personas integrantes de la mesa y por la participación de las personas asistentes.
 
Os volvemos a adjuntar el programa de las jornadas. La próxima sesión tendrá lugar el próximo miércoles 16 de mayo y en ella se abordará el tema "Cuerpos masculinos y femeninos. La medicina y la salud sexual y reproductiva".
Las siguientes sesiones tendrán lugar los próximos:
  • 16 DE MAYO JORNADA II. Cuerpos masculinos y femeninos. La medicina y la salud sexual y reproductiva.La medicalización y el control de la sexualidad. Proyección del documental La luna en ti.
  • 13 DE JUNIO JORNADA III. Educación formal e informal para los roles de género. Escuela segregada. Educación para la ciudadanía. Publicidad. Proyección del documental La ciencia del sex-appeal
Las sesiones tendrán lugar en la sede de Ustea-Sevilla 
c/ Blas Infante. 4 – 8ª planta (Sevilla)
JUSTIFICACIÓN DEL CICLO

Históricamente, en USTEA hemos realizado, a través de la Secretaría de la Mujer,
una reflexión sobre el modo de ser y sentir(se) mujeres. Ahora, tanto la coyuntura
histórica presente, como el avance en las teorías feministas sobre el sistema sexogénero, hace aconsejable y oportuno orientar dicha reflexión hacia modos de
entender el género superadores del binarismo hombre-mujer.


Desde USTEA-Enseñanza asumimos este reto, conscientes de la importancia que
tiene para nosotrxs, en tanto que docentes, la escuela como institución en la que el binarismo hombre/mujer se construye, se transmite, y se perpetúa, aunque no
podemos desconocer el potencial de la misma también para contestarlo.


Por ello, en USTEA estamos convencidxs de que la reflexión participada nos
enriquecerá y nos aportará instrumentos para el cambio social, probablemente más necesario ahora que nunca.


Para propiciar la reflexión y la participación, se repartirá un dossier de prensa, se
visionará un documental e intentaremos llegar a conclusiones que posibiliten la
construcción de identidades de género superadoras de los binarismos biologicistas.

lunes, 23 de abril de 2012

Enlaces de interés

Cuidadado con el cuidado
http://beatrizgimeno.es/2012/03/21/cuidado-con-el-cuidado/

La ética del cuidado
http://elblogdevictoriadelicado.blogspot.com.es/2012/03/la-etica-del-cuidado.html

Permisos de Paternidad PPiiNA Marzo 2012
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=p3-PRiv5tq8

Sí a la custodia compartida responsable
http://marialapachet.blogspot.com.es/2012/03/si-la-custodia-compartida-responsable.html

No a la custodia compartida impuesta
http://marialapachet.blogspot.com.es/2012/03/no-la-custodia-compartida-impuesta.html

La Sociedad Española de Ginecología avala la píldora poscoital sin receta

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/03/21/actualidad/1332320802_254738.html

El antifeminismo que nos viene

http://amecopress.net/spip.php?article8891

XXIV Encuentros de Mujeres Andaluzas (2012)

XXIV Encuentros de Mujeres Andaluzas: "Repensar el género. Desafíos para una nueva práctica feminista" (ACTIVIDAD HOMOLOGADA POR EL IAAP)
 
INTRODUCCIÓN
El debate sobre el “sujeto” feminista ha evolucionado a lo largo de los últimos treinta años, tanto en el contexto del propio movimiento feminista como en el ámbito académico de nuestro país.
De aquí se deriva otro debate, el debate sobre las identidades de las mujeres. Desde planteamientos homogéneos del “ser mujer” en los orígenes (años 70), hasta la crítica más actual al sujeto mujer que nos represente de forma cerrada y uniforme, se ha abierto un interesante diálogo que tiene gran trascendencia política. Prueba de ello es la numerosa presencia del mismo en las últimas jornadas feministas estatales “Granada, treinta años después. Aquí y ahora”, e igualmente la actualidad y presencia del debate a nivel académico.

JUSTIFICACIÓN
Desde que a mediados del siglo XX S. de Beauvoir escribió que “no se nace mujer, se llega a serlo”, el concepto de género ha servido al feminismo para tener acotado su sujeto político (la mujer), ubicar a las personas más allá del determinismo biológico y mostrar la subordinación de las mujeres como consecuencia de un constructo social. Sin embargo, hoy día el concepto de género debe ampliar su análisis en base a:
-La diversidad del sujeto “mujer”. La necesidad de repensar la identidad colectiva
-La crítica al pensamiento binarista, por excluyente y reduccionista (hombre-mujer, masculino-femenino…)
-La necesidad de incluir, tanto en la práctica como en la teoría feminista, las relaciones de poder en base a la etnia, la clase, el sexo, la sexualidad, las identidades de género y las diversidades sexuales
-La crítica (feminista) queer y su cuestionamiento de las identidades fijas, excluyentes e inmutables, así como las relaciones de poder que se establecen en el interior de esas identidades

Es en el marco de estas nuevas aportaciones y de construir un feminismo incluyente en el que se plantea la necesidad de estas jornadas, con el ánimo de que el debate no se quede solo en círculos acotados de la academia o en la teorización de género de colectivos especializados.

Desde la Secretaría de la Mujer de Ustea es un objetivo prioritario impulsar debates feministas que repercutan en nuestra práctica cotidiana, por ello se organizan anualmente los Encuentros de Mujeres Andaluzas desde hace veintitrés años, siendo estos una referencia para muchas profesionales de la enseñanza y de la función pública. Repensar el concepto de género, incorporando las últimas aportaciones teóricas, nos parece un punto de partida necesario para incorporar un discurso feminista más actualizado.

OBJETIVO 
Conocer las nuevas aportaciones teóricas sobre el concepto de género y sus repercusiones políticas en la práctica feminista

TIPO DE ACTIVIDADES
-Presentación y Bienvenida
-Ponencias
-Talleres
-Debates
-Acto de reconocimiento y homenaje a mujeres andaluzas
-Actividad lúdico-formativa: Proyección de cortos relacionados con el tema 
-Exposiciones-manifestaciones de género y arte
-Itinerario visual. Interpretación del patrimonio con perspectiva de género

Ficha de inscripción en formato DOC (rellena esta ficha tanto si trabajas en la admiistración pública, como si no) y en formato PDF 
GRATIS PARA ESTUDIANTES DE LA UPO (Información): www.upo.es/oficinaparalaigualdad/